lunes, 22 de febrero de 2016

El discurso de la innovación que ningunea al docente


Créditos imagen: http://ift.tt/20QTR5O Es una reiteración permanente en los medios de la que se hace eco una parte importante de la comunidad educativa: resulta cómodo y funcional dejar al docente en el lugar de “verla pasar”, de mero acompañante complaciente o –lo que es peor- desconocer directamente su lugar en la enseñanza. En el día…




from Re-Ingeniería de Aprendizajes | Scoop.it http://ift.tt/20QTR5Q
via


EmoticonEmoticon