Home
Re-Ingeniería de Aprendizajes | Scoop.it
EL MINI VIDEO COMO RECURSO DIDÁCTICO EN EL APRENDIZAJE DE MATERIAS CUANTITATIVAS | de la Fuente Sánchez | RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
sábado, 27 de febrero de 2016
EL MINI VIDEO COMO RECURSO DIDÁCTICO EN EL APRENDIZAJE DE MATERIAS CUANTITATIVAS | de la Fuente Sánchez | RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
✔
EDUNOMIA21
Diterbitkan 12:05
Artikel Terkait
- Connected to Learn: Teachers' Experiences with Networked Technologies in the Classroom | MediaSmartsFor more than twenty-five years, Canadian teachers have been at the forefront of getting
- Este nuevo texto de Ruth Sautu constituye un largo ejercicio crítico acerca de la prácti
- We live in an era of knowledge abundance – but what does that mean and what are the impl
- Fuente: Universia Puerto Rico Aprovecha el mes de abril realizando alguno de estos curso
- Esta semana he tenido oportunidad de reflexionar acerca del futuro del e-learning y entr
- En el ámbito de la educación actual se reconoce la importancia y la necesidad del uso de
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
EmoticonEmoticon